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41 p. Englobado en el marco de los derechos humanos, el derecho a la participación infantil y adolescente es un elemento clave para el ejercicio de su ciudadanía y debe potenciarse en cualquier ámbito (familiar, educativo, comunitario, local…) y circunstancia (como en el escenario de la COVID-19). Aunque la pandemia ha alterado la vida cotidiana de todos los sectores y colectivos, la participación de la infancia y adolescencia debe ser permanentemente tenida en cuenta.<br><br>La iniciativa Ciudades Amigas de la infancia impulsa procesos de participación infantil y adolescente desde el ámbito local, autonómico y estatal, de forma que las opiniones y propuestas de los niños y niñas son canalizadas en aspectos concretos vinculadas a políticas públicas en clave de infancia.<br><br>Este cuaderno fundamenta la importancia de la participación en el marco del ejercicio de los derechos y comparte las recomendaciones de niños, niñas y adolescentes en cuanto a la conformación de estructuras de participación enmarcadas en su experiencia en el ámbito de los consejos locales de participación, incluyendo también el trabajo realizado por equipos técnicos municipales en cuanto a consejos para el fomento de estructuras de participación infantil. Infancia Adolescentes Derechos Participación social Ciudadanía Promoción Directrices Políticas públicas España Acción social Menores https://www.observatoriodelainfancia.es/ficherosoia/documentos/7222_d_Claves-Fomentar-Participacion-Infantil-150.pdf https://www.siis.net/documentos/Path/556486.pdf https://www.observatoriodelainfancia.es/ficherosoia/documentos/7222_d_Claves-Fomentar-Participacion-Infantil-150.pdf https://www.siis.net/documentos/Path/556486.pdf SIIS 200928 20201119115549.0 spa