00835nam a22003137i 4500 20141212085928.0 880915s1988 sp gr 000 0 spa c 0014-4029 (papel) eng KEOGH, B.K. RELATIONSHIP OF TEMPERAMENT TO PRESCHOOLERS' INTERACTIONS WITH PEERS AND TEACHERS Compañeros Discapacidad Educación infantil Inclusión social Necesidades educativas especiales Relación profesor-alumno Discapacidad Documental BURSTEIN, N.D. EXCEPTIONAL CHILDREN Vol. 54, no. 3 (1988), p. 456-461 11 74 C2 N3 AR 19880915 R.120 AR