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    <title>TEA. Trastorno del Espectro del Autismo. Una guía para la comunidad educativa</title>
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  <abstract>Esta guía propone unificar criterios para la detección, el diagnóstico y la intervención entre los profesionales que atienden al alumnado con TEA. A la vez que asesorar en técnicas, instrumentos y protocolos a orientadores, profesorado y familias.</abstract>
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    <topic>Infancia</topic>
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    <topic>Autismo</topic>
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    <topic>Trastornos del espectro autista</topic>
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    <topic>Necesidades educativas especiales</topic>
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    <topic>Familia</topic>
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    <topic>Apoyo</topic>
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    <topic>Educación inclusiva</topic>
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    <topic>Atención temprana</topic>
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    <topic>Intervención socioeducativa</topic>
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    <topic>Aprendizaje</topic>
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    <topic>Criterios</topic>
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    <topic>Programas de formación</topic>
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    <topic>Detección</topic>
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    <topic>Desarrollo cognitivo</topic>
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    <topic>Adaptación del medio</topic>
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    <topic>Manuales para educadores</topic>
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    <topic>Discapacidad</topic>
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    <topic>Menores</topic>
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