TY  - BOOK
AU  - Ware, J.
AU  - et al.
TI  - A systematic review of research on staff training as anintervention to develop communication in children and adults with profound intellectual and multiple disabilities
SN  - 1468-3148
KW  - Infancia
KW  - Adolescentes
KW  - Adultos
KW  - Discapacidad intelectual
KW  - Síndrome de Down
KW  - Trastornos del habla
KW  - Formación de personal
KW  - Competencias
KW  - Intervención
KW  - Comunicación verbal
KW  - Calidad de la atención
KW  - Evaluación de servicios
KW  - Literatura científica
KW  - Discapacidad
KW  - Documental
N2  - Este artículo busca identificar el grado de éxito de las intervenciones de capacitación del personal en la mejora del desarrollo de las habilidades comunicativas en personas con discapacidad intelectual profunda y discapacidades múltiples.
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Se realizó una revisión sistemática, de acuerdo con las directrices PRISMA. Se incluyeron estudios empíricos, revisados ​​por pares y en inglés, sobre intervenciones de capacitación del personal para mejorar la comunicación de personas con discapacidad intelectual profunda y discapacidades múltiples. Se realizaron búsquedas en las bases de datos Scopus, Web of Science, Proquest, Linguistics and Language Behaviour Abstracts (LLBA) y Medline en julio de 2015 y se actualizaron en diciembre de 2022. Se realizó una evaluación de calidad de 13 estudios mediante la Herramienta de Evaluación Crítica de Crowe (CCAT). 

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Se encontraron pocas evaluaciones de calidad de las intervenciones. Las dificultades para el rigor de la investigación incluyeron la diversidad de personas con discapacidad intelectual profunda y discapacidades múltiples, el pequeño tamaño de las muestras, la intensidad de la intervención y la gestión de la fidelidad.
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Las intervenciones manualizadas y personalizadas resultaron prometedoras para mejorar la comunicación y la capacidad de respuesta del personal
UR  - https://siis10.sharepoint.com/:b:/r/sites/SIISHistorico/Documentos%20compartidos/srvdatos%20SIIS/docus/Revistas%20electr%C3%B3nicas/Journal%20of%20Applied%20Research%20in%20Intellectual%20Disabilities%20R.228/2024/A_systematic_review_of_research.pdf?csf=1&web=1&e=D5HhKU
UR  - https://onlinelibrary.wiley.com/doi/epdf/10.1111/jar.13201
ER  -