02306nam a2200385 4500 20250805 20250901103900.0 250805b2025 sp ||||| |||| 00| 0 spa d 978-92-64-44348-8 SIIS spa siis eng OECD The state of global teenage career preparation París OECD Publishing 2025 62 p. Este informe presenta hallazgos clave del estudio PISA en relación con el desarrollo profesional de los adolescentes. Muestra que, en los países de la OCDE, los estudiantes expresan actualmente niveles muy altos de incertidumbre y confusión respecto a sus futuras carreras. Las expectativas laborales han cambiado poco desde el año 2000 y guardan escasa relación con la demanda real del mercado laboral, incluso en sectores de alta importancia estratégica. Además, los planes educativos de los estudiantes están más influenciados por su origen social que por su rendimiento académico. Muchos jóvenes, comprensiblemente, muestran una considerable ansiedad respecto a su preparación profesional. Investigaciones longitudinales más amplias indican que participar en diversas actividades de orientación profesional se asocia positivamente con mejores resultados laborales. Sin embargo, PISA revela que, en la mayoría de los países, muy pocos estudiantes participan en aquellas actividades que tienen mayor vínculo con transiciones exitosas. En particular, los jóvenes no están recibiendo suficiente orientación en áreas clave que los conecten con empleadores y con el mundo laboral. Estudiantes Juventud Adolescentes Educación Mercado de trabajo Pobreza Desigualdad social Profesiones Expectativas Orientación escolar Panorama internacional 2013097 Menores Inclusión Documental https://www.siis.net/documentos/ficha/603273.pdf Enlace web Pendiente_revisión_Amaia siis 20250901-002 MON SIS SIS Archivo MON