Martín, J. creator Esteban, M. L. text Documental sp Madrid Instituto Cervantes 2025 monographic spa

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p. 423-436. Este artículo analiza el papel del uso de la lengua, concretamente el español, en la promoción o limitación de la inclusión social de un colectivo. En particular, realiza una mirada a las palabras que han descrito los derechos de las personas con discapacidad en lengua española. Asimismo, aborda la relación, a menudo compleja pero esencial, entre la accesibilidad y el español, y cómo esta interacción convierte conceptos en signos y pictogramas, adaptando estructuras lingüísticas complejas para garantizar su uso por todas las personas sin excepciones. Discapacidad Idioma Inclusión social Derechos humanos Accesibilidad Lenguaje Discriminación Normativa Historia Recomendaciones España Discapacidad Inclusión 978-84-18210-85-3 https://cvc.cervantes.es/lengua/anuario/anuario_25/el_espanol_en_el_mundo_anuario_instituto_cervantes_2025.pdf https://www.siis.net/documentos/Path/604737.pdf https://cvc.cervantes.es/lengua/anuario/anuario_25/el_espanol_en_el_mundo_anuario_instituto_cervantes_2025.pdf https://www.siis.net/documentos/Path/604737.pdf SIIS Madrid 251029 20251029100837.0 spa