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    <subfield code="a">Participation of People With Intellectual Disabilities in the Public, Consumer and Social Spaces: Barriers and Supports</subfield>
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    <subfield code="a">La inclusi&#xF3;n social es un derecho fundamental de las personas con discapacidad intelectual que enfrentan barreras constantes para su participaci&#xF3;n comunitaria (CDPD). Este art&#xED;culo presenta un estudio cualitativo centrado en la experiencia de 10 personas con discapacidad intelectual en tres espacios comunitarios clave: p&#xFA;blico, de consumo y de socializaci&#xF3;n.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Se utilizaron entrevistas semiestructuradas con apoyo visual para identificar los lugares frecuentados, el nivel de participaci&#xF3;n, las barreras y los apoyos en relaci&#xF3;n con la participaci&#xF3;n comunitaria.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Los hallazgos indican que, si bien la presencia en el espacio p&#xFA;blico es com&#xFA;n, las interacciones suelen ser superficiales, limitadas por la falta de accesibilidad y las actitudes discriminatorias. En el espacio de consumo, algunas personas logran establecer relaciones significativas, pero persisten las restricciones econ&#xF3;micas y las barreras actitudinales. En el espacio de socializaci&#xF3;n, la participaci&#xF3;n aumenta cuando asumen roles activos.&lt;br&gt;&lt;br&gt;

Este estudio destaca la necesidad de estrategias inclusivas que favorezcan la accesibilidad, los cambios actitudinales y estructurales para garantizar la plena participaci&#xF3;n comunitaria.</subfield>
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    <subfield code="a">Discapacidad intelectual</subfield>
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    <subfield code="a">Inclusi&#xF3;n social</subfield>
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    <subfield code="a">Accesibilidad</subfield>
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    <subfield code="t">Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities</subfield>
    <subfield code="g">vol. 38, n. 6, 2025, 14 p.</subfield>
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