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    <subfield code="a">Wilson, J.</subfield>
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    <subfield code="a">Ripple Effects Mapping Within a Process Evaluation of Sport for Development Provision in England</subfield>
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    <subfield code="a">Evaluar el impacto del deporte en el desarrollo presenta numerosos desaf&#xED;os pr&#xE1;cticos y metodol&#xF3;gicos. El evaluador se enfrenta a menudo a realidades sociales complejas y confusas, agravadas por intervenciones mal definidas con resultados dif&#xED;ciles de seguir.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Adem&#xE1;s, quienes se someten a una evaluaci&#xF3;n de impacto pueden sentirse en el punto de mira y contribuir escasamente al programa de investigaci&#xF3;n, lo que complica los procesos de aprendizaje y desarrollo potencialmente informativos de la evaluaci&#xF3;n.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Este art&#xED;culo ofrece una introducci&#xF3;n al mapeo de efectos domin&#xF3; (REM) como t&#xE9;cnica de evaluaci&#xF3;n y se basa en el estudio de caso de una intervenci&#xF3;n comunitaria de actividad f&#xED;sica en el Reino Unido. Este art&#xED;culo demostrar&#xE1; la utilidad del REM como t&#xE9;cnica co-productiva para explorar los resultados del programa, pero tambi&#xE9;n como herramienta para captar y comprender el impacto del programa en los participantes.&lt;br&gt;&lt;br&gt;A trav&#xE9;s de la presentaci&#xF3;n y el an&#xE1;lisis del ejemplo de REM, elaborado en colaboraci&#xF3;n con los participantes y las partes interesadas del programa, el debate ilustra la idoneidad y el potencial del REM como herramienta de evaluaci&#xF3;n de procesos. El art&#xED;culo presenta el REM en el contexto de la evaluaci&#xF3;n del deporte para pr&#xE1;cticas de desarrollo y proporciona una cr&#xED;tica y reflexi&#xF3;n sobre el refinamiento del REM como una herramienta de evaluaci&#xF3;n s&#xF3;lida.</subfield>
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    <subfield code="a">Impacto social</subfield>
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    <subfield code="a">Bates, D.</subfield>
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    <subfield code="g">vol. 13, 2025, 16 p.</subfield>
    <subfield code="t">Social Inclusion</subfield>
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