02698nam a2200325 4500 20260325 20260325120631.0 260325b2025 sp ||||| |||| 00| 0 spa d SIIS spa siis eng Renk, K. Does concurrent planning help facilitate permanency for children who are child welfare-involved?: A review relevant to Florida’s early childhood courts and other dependency courts La Ley de Adopción y Familias Seguras establece que se deben realizar esfuerzos razonables para celebrar una audiencia de permanencia a más tardar 12 meses después de que un niño ingrese al sistema de bienestar infantil. De hecho, reducir el tiempo para lograr la permanencia de los niños pequeños se ha convertido en el foco de los programas judiciales relacionados con el bienestar infantil en todo Estados Unidos y en Florida, donde la planificación concurrente se utiliza como un componente importante en algunos circuitos judiciales.<br><br>La planificación concurrente se concibe como la existencia de dos planes de permanencia que se desarrollan simultáneamente, con la capacidad de pasar sin problemas de un plan a otro. Si bien se puede asumir que la planificación concurrente permite una permanencia oportuna, se han realizado pocas investigaciones para examinar si realmente reduce el tiempo para lograr la permanencia. Por lo tanto, este documento revisará las definiciones de planificación concurrente, así como las investigaciones que examinan los resultados cuando se utiliza. Se espera que esta revisión invite a la reflexión a los líderes judiciales en Florida y en todo Estados Unidos, mientras trabajan para lograr la permanencia de los niños atendidos por los sistemas de bienestar infantil. Infancia Menores Adopción Familia adoptiva Protección de menores Bienestar Planes de acción social Evaluación de servicios EE.UU. 2121079 Género y familia Menores Documental et al. vol. 22, n. 3, 2025, p. 329-353. Journal of Family Trauma, Child Custody & Child Development https://siis10.sharepoint.com/:b:/r/sites/SIISHistorico/Documentos%20compartidos/srvdatos%20SIIS/docus/Revistas%20electr%C3%B3nicas/Journal%20of%20Family%20Trauma,%20Child%20Custody%20%26%20Child%20Development/2025/Does_concurrent_planning_help.pdf?csf=1&web=1&e=Lgf4bU Path Karina AR SIS SIS Archivo AR