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    <subfield code="a">CEBRIAN, I.</subfield>
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    <subfield code="a">APROXIMACION A LA COMUNICACIO NO VERBAL EN UN SUJETO CON PARALISIS CEREBRAL</subfield>
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    <subfield code="a">as para establecer v&#xED;nculos comunicativos entre s&#xED; a causa de su com&#xFA;n d&#xE9;ficit (par&#xE1;lisis cerebral con trastornos del habla). Por &#xFA;ltimo, hay que destacar tambi&#xE9;n el enorme esfuerzo que realiza el sujeto por aprovechar toda posibilidad de expresi&#xF3;n no verbal para compensar de habla articulada e inteligible.</subfield>
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    <subfield code="a">Este art&#xED;culo -incardinado en los presupuestos metodol&#xF3;gicos de la investigaci&#xF3;n cualitativa- trata de estudiar la comunicaci&#xF3;n no verbal en un ni&#xF1;o con par&#xE1;lisis cerebral. La autora resalta la gran capacidad del ni&#xF1;o para comunicarse de forma no verbal, haci&#xE9;ndolo preferentemente con los adultos debido a la dificultad que tienen sus compa&#xF1;eros</subfield>
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    <subfield code="a">Casu&#xED;stica</subfield>
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    <subfield code="a">Comunicaci&#xF3;n no verbal</subfield>
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    <subfield code="a">Comunicaci&#xF3;n verbal</subfield>
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    <subfield code="a">Discapacidad f&#xED;sica y org&#xE1;nica</subfield>
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    <subfield code="t">REVISTA DE EDUCACION ESPECIAL</subfield>
    <subfield code="g">no. 24 (1997), p. 65-79</subfield>
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