01765nam a22003137i 4500 20141212094922.0 991116s1999 sp gr 000 0 spa c 0212-9728 (papel) 1695-2294 (online) spa JUNCOS, O. PROBLEMAS DE ACCESO LEXICO EN LA VEJEZ. BASES PARA LA INTERVENCION En este artículo se analizan los problemas de acceso al léxico en personas mayores desde una doble perspectiva teórica y práctica. Desde el punto de vista teórico tomamos como base un modelo de procesamiento en dos etapas: una de carácter semántico, en la cual se selecciona una representación del significado o unidad pre-fonológica (lemma), y otra de carácter fonológico, en la cual se accede a la representación de la unidad léxica (lexema) correspondiente. El modelo funciona con dos mecanismos: activación genralizadad de las unidades adecuadas (lemas y lexemas) e inhibición de otras unidades alternativas competidoras menos adecuadas; y transmisión de la señal a partir de la undiad elegida en la primra etapa para iniciar y controlar la etapa siguiente, bloqueando las alternativas competidoras. Edad Educación Efectos Personas mayores Trastornos del lenguaje Mayores Documental ET AL. ANALES DE PSICOLOGIA Vol. 14, no. 2 (1998), p. 169-176 Path \\Srvdatos\siis\docus\Revistas electrónicas\Anales de Psicología R.676\1998\Problemas de acceso léxico en la vejez.pdf Enlace web http://www.um.es/analesps/v14/v14_2/04-14-2.pdf 13 AR 19991116 R.676 Archivo AR