TY  - BOOK
AU  - HOOPER,S.R.
AU  - HYND,G.W.
TI  - PERFORMANCE OF NORMAL AND DYSLEXIC READERS ON THE KAUFMAN ASSESSMENT BATTERY FOR CHILDREN (K-ABC) A DISCRIMINANT ANALYSIS
SN  - 0022-2194
KW  - Discapacidad del lenguaje
KW  - Dislexia
KW  - Evaluación
KW  - Necesidades educativas especiales
KW  - Problemas de lectura y escritura
KW  - Psicología
KW  - Psicotecnia
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