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008 080407s2008 sp gr 000 0 spa c
040 _aSIIS
_bspa
041 _aspa
100 1 _aLUNA, M.
245 1 0 _aEVALUACION DE LA EFICACIA DE UN PROGRAMA DE PREVENCION DEL CONSUMO DE TABACO ENTRE ADOLESCENTES
260 _aGRANADA
_bUNIVERSIDAD DE GRANADA
_c200?
300 _a431 p.
520 _aLa investigación que se ha desarrollado en esta Tesis Doctoral ha consistido en el diseño, aplicación y evaluación de un programa de prevención del consumo de tabaco entre adolescentes de la ciudad de Granada en un contexto escolar. La principal contribución del presente trabajo es el análisis de la efectividad de un programa de prevención basado en el enfoque de habilidades para la vida corrigiendo las deficiencias metodológicas que presentan muchas de las investigaciones llevadas a cabo en este área. En el primer capítulo se realiza una revisión crítica de la historia y de la situación actual de la prevención de las drogodependencias fuera y dentro de nuestro país, centrándonos en los principales grupos de investigación existentes y en los enfoques teóricos más representativos. En el segundo capítulo se enumeran los objetivos de la presente investigación y el método de investigación llevado a cabo, incluyéndose la descripción del procedimiento seguido para la selección de la muestra; los instrumentos de evaluación utilizados; la descripción de cada uno de los componentes del Programa diseñado, justificándose la razón de su inclusión; y el procedimiento de evaluación y de aplicación de los mismos; se especifica también el modo en que se reclutaron y entrenaron a los monitores que implementaron el Programa y, por último, se termina el capítulo con una descripción y justificación del análisis estadístico seleccionado para el tratamiento de los datos. En el tercer capítulo se recogen los resultados de la aplicación del Programa, detallando los análisis relativos al “desgaste” de la muestra, a la comparación de los grupos experimental y control en la primera evaluación , al análisis de la prevalencia del consumo de tabaco en la muestra estudiada , al efecto del Programa sobre el consumo de dicha droga y al análisis de la aceptación y valoración del programa por los adolescentes. Por último, el cuarto capítulo está dedicado a presentar las conclusiones que se pueden extraer del trabajo realizado y a señalar un conjunto de posibles directrices futuras.
650 1 4 _aAdolescentes
650 1 4 _aAndalucía
650 1 4 _aDrogodependencias
650 1 4 _aEntorno educativo
651 1 4 _aEspaña
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920 _b2
_aBibliografía
921 _a166006
931 _aRecomendado en la web
996 1 0 _a16
996 1 0 _a17.2
997 _a166006
998 _aMON
939 _a20080407
999 _c149817
_d149817