| 000 | 03061nam a22006017i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20141212100634.0 | ||
| 008 | 100329s2010 sp gr 000 0 spa c | ||
| 040 |
_aSIIS _bspa |
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| 041 | _abaq | ||
| 041 | _aspa | ||
| 110 | 1 | _aFEDERACION SARTU | |
| 245 | 1 | 0 | _aSAREGUNE. INICIATIVA POR UN USO SOCIAL Y COMUNITARIO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS. LA AVENTURA DE LA SISTEMATIZACION EN LA FEDERACION SARTU / SAREGUNE. TEKNOLOGIA BERRIEN GIZA ETA ELKARTE ERABILPEN BATEN ALDEKO EKIMENA. SISTEMATIZAZIOAREN ABENTURA SARTU FEDERAZIOAN |
| 260 |
_aBILBAO _bFEDERACION SARTU _c2010 |
||
| 300 | _a69 p. | ||
| 300 | _a69 p. | ||
| 650 | 1 | 4 | _aAcceso |
| 651 | 1 | 4 | _aAraba |
| 650 | 1 | 4 | _aDesigualdad social |
| 651 | 1 | 4 | _aEspaña |
| 650 | 1 | 4 | _aExclusión social |
| 650 | 1 | 4 | _aExperiencias |
| 650 | 1 | 4 | _aIgualdad de oportunidades |
| 650 | 1 | 4 | _aInternet |
| 650 | 1 | 4 | _aModelos |
| 650 | 1 | 4 | _aNuevas tecnologías |
| 651 | 1 | 4 | _aPaís Vasco |
| 650 | 1 | 4 | _aProgramas de formación |
| 650 | 1 | 4 | _aPromoción |
| 650 | 1 | 4 | _aRecomendaciones |
| 653 | 1 | 0 | _aInclusión |
| 655 | 4 | _aDocumental | |
| 901 | _aLa asociación Sartu Álava, gracia al apoyo del Gobierno Vasco y el Ayuntamiento de Vitoria- Gasteiz, cuenta desde 2004 con un centro de formación y nuevas tecnologías llamado Saregune. Este centro, ubicado en un local del casco viejo de la capital alavesa, tiene por objetivo principal luchar contra la marginación y la exclusión social, ofreciendo formación y acceso a nuevas tecnologías a toda la población de manera gratuita, de lunes a viernes en horario continuo. En concreto, el centro busca desarrollar planes de empleo y formación, fomentar la interrelación intercultural en el barrio, y dinamizar y promover el desarrollo comunitario gracias a las nuevas tecnologías. Los datos que ofrece Sartu avalan la gran acogida y la alta participación del vecindario. El presente libro presenta la sistematización del trabajo realizado en este proyecto. De esta manera, además de recoger datos objetivos sobre cómo fue implementado, con qué objeto y qué metodología se empleó, ofrece una valoración subjetiva del servicio. A lo largo de todo el documento, los responsables del centro reflexionan críticamente sobre su intervención y, en un capítulo final que recoge la opinión de los usuarios, plantean propuestas y estrategias de mejora de la calidad. | ||
| 904 | _aEvaluación de un programa de inclusión a través de las nuevas tecnologías | ||
| 914 | _aSI | ||
| 916 | _aMaría | ||
| 919 | _a02. Atención comunitaria | ||
| 919 | _a23. Inclusión | ||
| 921 | _a183243 | ||
| 923 | _a4 | ||
| 924 | _a117 | ||
| 931 | _a1 Publicado en Bibliografías Temáticas | ||
| 931 | _aDescartado para estudios en boletines | ||
| 931 | _aDescartado para Novedades Gizarteratuz | ||
| 931 | _aDescartado para Tresnak | ||
| 931 | _aPublicado en Gizarteratuz | ||
| 931 | _aPublicado en web | ||
| 931 | _aRecomendado en la web | ||
| 996 | 1 | 0 | _a10 |
| 996 | 1 | 0 | _a192 |
| 997 | _a183243 | ||
| 998 | _aMON | ||
| 939 | _a20100329 | ||
| 999 |
_c166536 _d166536 |
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