000 04028nam a22003977i 4500
939 _a20120702
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008 120702s2011 sp gr 000 0 spa c
040 _aSIIS
_bspa
041 _aspa
100 1 _aSáinz, M.
_92466
245 1 0 _aEn el plural de las sexualidades. Atender, educar y prestar apoyos a la sexualidad de las personas con discapacidad intelectual
260 _aMadrid
_bFundación de Educación para la Salud
_bReal Patronato sobre Discapacidad
_c2011
300 _a144 p.
650 1 4 _aDiscapacidad intelectual
_9484
650 1 4 _aEducación sexual
_9646
650 1 4 _aIntervención
_9991
650 1 4 _aManuales
_91081
650 1 4 _aRecomendaciones
_91430
650 1 4 _aSexualidad
_91988
653 1 0 _aDiscapacidad
655 4 _aDocumental
_95
710 1 _a(dir.)
_92467
856 4 1 _zEnlace web
_uhttps://www.siis.net/documentos/ficha/186994.pdf
901 _aEsta guía, editada por la Fundación de Educación para la Salud (FUNDADEPS) con la colaboración del Real Patronato sobre Discapacidad (Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad), es una herramienta de trabajo que pretende facilitar la labor de todos los agentes implicados en la promoción de una sexualidad normalizada y saludable de las personas con discapacidad intelectual. Este trabajo parte del principio de que todas las personas, incluidas las personas con discapacidad intelectual, necesitan recibir educación sexual y que se faciliten las condiciones que les permitan la vivencia satisfactoria de su sexualidad, independientemente de sus limitaciones y necesidades de apoyo. Enmarcado en el proyecto de investigación más amplio denominado “Atender, educar y prestar apoyos a la sexualidad de las personas con discapacidad intelectual”, está dirigido a profesionales y voluntariado que trabajen temas de sexualidad con este colectivo, aportando algunas claves y pautas sobre cómo tratar este tema, partiendo de enfoques aceptados internacionalmente en relación a los derechos sexuales, y enfatizando algunos aspectos clave relacionados con cómo hablar sobre el tema, la identificación de los apoyos o el tratamiento de la sexualidad con las familias.
902 _aEspainiako Osasun Hezkuntzarako Fundazioak (FUNDADEPS) eta Ezgaitasunen Errege Patronatuak elkar lanean argitaratu dute ezgaitasun intelektualak dituzten pertsonen sexualitateaz prestakuntzarako gidaliburua. Testuko egileen esanean, pertsona guztiok dugu sexu-heziketa jasotzeko beharra, eta sexualitatea garatu ahal izateko duinak izango diren baldintza batzuek betetzea, horrela asebete sentitu eta bizimodu independenteago bat lortzearren. Aurreko aipamen hori betekizun, sakonean lantzen dira profesional, teknikari eta boluntarioen rolak; familia eta ahaideen rolak; administrazio, erakunde eta organismoen betebeharrak; gizarteak beregain dituenak; eta, noski, berauen bizitzaren protagonista izan behar duten ezgaitasun intelektualak dituzten pertsonen eskubideak. Izan ere, sexualitateaz aritzean ohiko izaten da ezgaitasunen bat duen pertsona gutxietsia sentitzea. Gaiaren inguruko informazioa urria izaten da, batetik; eta, bestetik, aukera gutxi gertatzen dira intimitaterako astia eta guneak egoki izatea. Teoria-mailako kontsentsua ia erabatekoa izan arren, ezgaitasun intelektuala duten pertsonei egokitutako baliabideak eskasak dira; eta egileen esanean, premiazkoa da pertsona horien zainketan aritzen direnentzako berariazko prestakuntza eskaintzea.
904 _aEducación sexual para personas con discapacidad intelectual
905 _aEzgaitasun intelektuala eta sexualitatearen arreta, hezkuntza eta laguntza
915 _aEN CURSO
915 _aEstá colgado el pdf en la web, pero solo tiene completos 2 capítulos http://www.sexualidadydiscapacidad.es/archivos/en_el_plural_de_las_sexualidades._sexualidad_y_discapacidad_intelectual__fundadeps_web_pp.pdf
916 _aBeñat
916 _aEduardo
920 _b6
_aBibliografía
921 _a204462
926 _aJenny
998 _aMON