| 000 | 02994nam a22005537i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 939 | _a20140717 | ||
| 999 |
_c193154 _d193154 |
||
| 005 | 20220425103120.0 | ||
| 008 | 140717s2014 sp gr 000 0 spa c | ||
| 020 | _a9788499001098 | ||
| 040 |
_aSIIS _bspa |
||
| 041 | _aspa | ||
| 100 | 1 |
_aAparicio, R. _93434 |
|
| 245 | 1 | 0 | _aCrecer en España. La integración de los hijos de inmigrantes |
| 260 |
_aBarcelona _bObra Social "La Caixa" _c2014 |
||
| 300 | _a226 p. | ||
| 650 | 1 | 4 |
_aMenores _9990 |
| 650 | 1 | 4 |
_aAdolescentes _91398090 |
| 650 | 1 | 4 |
_aEstudio longitudinal _91398091 |
| 650 | 1 | 4 |
_aExclusión social _9765 |
| 650 | 1 | 4 |
_aHijos _91034 |
| 650 | 1 | 4 |
_aInclusión social _9936 |
| 650 | 1 | 4 |
_aMigración _91123 |
| 650 | 1 | 4 |
_aMinorías _91124 |
| 651 | 1 | 4 |
_aEspaña _91398102 |
| 653 | 1 | 0 | _aInclusión |
| 653 | 1 | 0 | _aMenores |
| 653 | 1 | 0 | _aGeneral |
| 655 | 4 |
_aDocumental _95 |
|
| 700 | 1 |
_aPortes, A. _93435 |
|
| 830 | 0 |
_vno. 38 _93436 |
|
| 830 | 0 |
_aEstudios Sociales _93437 |
|
| 856 | 4 | 0 |
_zServidor _uhttps://www.siis.net/documentos/Path/193154.pdf |
| 856 | 4 | 1 |
_zEnlace web _uhttps://fundacionlacaixa.org/documents/10280/240906/vol38_es.pdf/1a8a03c9-e39a-4853-b15b-bb856989e7d4 |
| 901 | _aLa adaptación de la segunda generación de inmigrantes en el país de acogida se ha convertido en un objeto de estudio de creciente interés en las ciencias sociales. Este trabajo realizado por Rosa Aparicio y Alejandro Portes muestra los datos y las conclusiones obtenidas durante la Investigación Longitudinal de la Segunda Generación (ILSEG), un estudio sobre la integración de los hijos inmigrantes basada en el Children of Immigrants Longitudinal Study (CILS) de Estados Unidos adaptado, en este caso, al contexto migratorio español. <br><br>Para llevar a cabo el estudio, se seleccionó una muestra representativa de casi 7.000 estudiantes de los primeros tres años de educación secundaria obligatoria en Madrid y Barcelona. Los datos se recopilaron entre 2007 y 2012, y ese seguimiento permite al estudio mostrar los cambios acaecidos en esa segunda generación.<br><br> Tras el análisis de la información obtenida en las encuestas, los autores identifican algunos factores determinantes en la integración de la segunda generación en el país de acogida, como por ejemplo, el estatus socioeconómico, la autoidentidad, las relaciones intergeneracionales, la familia o el conocimiento del idioma. El estudio concluye calificando de positiva la integración de los hijos de inmigrantes en España. | ||
| 904 | _aBalance positivo de la integración de los hijos de inmigrantes en España | ||
| 905 | _aInmigranteen semealaben gizarteratzea Espainian | ||
| 914 | _aSí | ||
| 916 | _aJaione | ||
| 919 | _a21. Infancia | ||
| 919 | _a23. Inclusión | ||
| 921 | _a210808 | ||
| 926 | _aJenny | ||
| 928 |
_asiis _b20151130-002 |
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| 931 | _aPublicado en Gizarteratuz | ||
| 931 | _aDescartado para Zerbitzuan | ||
| 931 | _aPublicado en FBK y TW SIIS | ||
| 996 | 1 | 0 | _a19 |
| 997 | _a210808 | ||
| 998 | _aMON | ||