| 000 | 03288nam a2200601 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 939 | _a20150311 | ||
| 999 |
_c498556 _d498556 |
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| 005 | 20250624110602.0 | ||
| 008 | 150311b2015 s ||||| |||| 00| 0 s d | ||
| 020 | _a978-84-606-5759-0 | ||
| 040 |
_aSIIS _bspa _dsiis |
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| 041 | _aspa | ||
| 100 |
_aSchalock, R.L. _9550 |
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| 245 | _aManual de la Escala de Eficacia y Eficiencia Organizacional (OEES). Un enfoque sistemático para mejorar los resultados organizacionales | ||
| 260 |
_aSalamanca _bInstituto Universitario de Integración en la Comunidad _c2015 |
||
| 300 | _a129 p. | ||
| 650 |
_aDiscapacidad _91073449 |
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| 650 |
_aEntidades sin ánimo de lucro _91073450 |
||
| 650 |
_aOrganización y gestión _91073451 |
||
| 650 |
_aONG _91621 |
||
| 650 |
_aRecomendaciones _91073452 |
||
| 650 |
_aManuales _91073453 |
||
| 653 | _aGeneral | ||
| 653 | _aTercer sector | ||
| 653 | _aAcción social | ||
| 653 | _aDiscapacidad | ||
| 655 |
_aDocumental _95 |
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| 700 |
_aet al. _97 |
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| 830 |
_aColección Herramientas _v9 _91073454 |
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| 856 |
_uhttp://sid.usal.es/idocs/F8/FDO26899/Herramientas_9_2015.pdf _zEnlace web |
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| 856 |
_u\\Srvdatos\siis\docus\Documentos Internet\2015-Posteriores\2015\Manual de la Escala de Eficacia y Eficiencia Organizacional.pdf _zPath |
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| 901 | _aSegún el Consorcio Internacional de Investigación sobre Prácticas Basadas en la Evidencia, las entidades sin ánimo de lucro se enfrentan hoy día a varios desafíos. Junto al aumento de la demanda de servicios y el recorte de los recursos disponibles, se les exigen sistemas organizativos más horizontales, apoyos individualizados, sintonía entre valores e intervenciones, prácticas validadas empíricamente, y capacidad de planificarse de forma estratégica, y de autoevaluar la organización en sí y su rendimiento. Para ayudar a estas entidades a ser más eficaces, eficientes y sostenibles, el consorcio ideó la Escala de Eficacia y Eficiencia Organizacional (OEES), que ahora se acompaña del preceptivo manual. La herramienta está pensada para facilitar una evaluación colaborativa, que fomente la autocrítica y refuerce el aprendizaje organizacional; que utilice indicadores de rendimiento de base científica; que contemple la perspectiva del cliente, del crecimiento, del análisis económico y de los procesos internos organizativos; y, en definitiva, que haga posible la mejora continua y la transformación de la entidad. El documento en cuestión explica la metodología seguida para diseñar el índice, describe los procedimientos para aplicarlo e interpretarlo, y proporciona pautas y ejemplos para su implementación. | ||
| 904 | _aPlanificación y evaluación para entidades del tercer sector | ||
| 905 | _aErakundeen Eraginkortasun eta Efizientzia Eskalaren Gidaliburua (OEES) | ||
| 914 | _aSí | ||
| 915 | _aDFB 2015 | ||
| 916 | _aImanol | ||
| 926 | _aJenny | ||
| 928 |
_asiis _b20150325-001 |
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| 928 |
_acedd _b20150326-001 |
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| 931 | _aCTLG_MSS | ||
| 931 | _aCTLG_MSS | ||
| 931 | _aCTLG_MSS | ||
| 931 | _aCTLG_MSS | ||
| 931 | _aCTLG_MSS | ||
| 931 | _aCTLG_MSS | ||
| 931 | _aCTLG_MSS | ||
| 934 |
_2ifbsbv _aDiscapacidad |
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| 934 |
_2ifbsbv _aAcción social |
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| 935 | _a5_escalas | ||
| 935 | _a2_manuales | ||
| 942 | _2ddc | ||
| 998 | _aMON | ||