000			01546nam a2200277 4500
939			_a20240117
999			_c591237 _d591237
005			20240117081537.0
008			240117b2023 sp ||||| |||| 00| 0 spa d
022			_a0891-4222 (papel)
040			_aSIIS _bspa _dsiis
041			_aeng
100			_aPinks, M.E. _91763967
245			_aPsychometric evaluation of a working memory assessment measure in young children with Down syndrome
520			_aLa memoria de trabajo implica el almacenamiento temporal y la manipulación de la información, y suele ser un área problemática para las personas con síndrome de Down (SD). A pesar de los beneficios potenciales de la intervención, las evaluaciones de laboratorio de la memoria de trabajo que podrían captar los efectos de la intervención no se han sometido a una evaluación rigurosa para su uso con niños pequeños con SD. Es fundamental evaluar las evaluaciones de la memoria de trabajo en niños pequeños con SD para garantizar una medición fiable y precisa del rendimiento.
650			_aInfancia _91763968
650			_aSíndrome de Down _91763969
650			_aEvaluación _91763970
650			_aMemoria _91763971
653			_aDiscapacidad
653			_aMenores
655			_aDocumental _91763972
700			_aet al. _91763973
773			_gvol. 139, nº. 104564, 2023, 14 p. _tResearch in Developmental Disabilities
856			_u\\Srvdatos\siis\docus\Revistas electrónicas\Research in Developmental Disabilities R.775\2023\Psychometric evaluation.pdf _zPath
926			_aPendiente de indización
998			_aAR