| 000 | 01890nam a2200409 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 939 | _a20240411 | ||
| 999 |
_c593293 _d593293 |
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| 005 | 20240411134339.0 | ||
| 008 | 240411b2021 sp ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _a978-84-09-27230-3 | ||
| 040 |
_aSIIS _bspa _dsiis |
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| 041 | _aspa | ||
| 110 |
_aPlataforma del Voluntariado de España _98478 |
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| 245 | _aEstudio: Modelos internacionales de reconocimiento y certificación de competencias a través del voluntariado | ||
| 260 |
_aMadrid _bPlataforma del Voluntariado de España _c2021 |
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| 300 | _a182 p. | ||
| 520 | _aEl presente documento tiene como finalidad realizar un análisis de herramientas seleccionadas utilizadas en la Unión Europea para la validación del aprendizaje no formal e informal. También se analizarán algunas experiencias de validación en Canadá, Estados Unidos, Latinoamérica, Australia, Hong Kong y Sudáfrica. El objetivo es generar un mapeo de las herramientas utilizadas, estableciendo parámetros comunes de análisis e identificando buenas prácticas. | ||
| 650 |
_aVoluntariado _91812238 |
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| 650 |
_aFormación _91812239 |
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| 650 |
_aAprendizaje _9342 |
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| 650 |
_aCompetencias _9363 |
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| 650 |
_aCualificación _91812240 |
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| 650 |
_aModelos _91812241 |
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| 650 |
_aInstrumentos técnicos _91812242 |
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| 650 |
_aMétodos de evaluación _91812243 |
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| 650 |
_aNormativa _91812244 |
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| 650 |
_aRecomendaciones _91812245 |
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| 650 |
_aBuenas prácticas _9258 |
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| 651 |
_aEuropa _91812246 |
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| 651 |
_aPanorama internacional _91812247 |
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| 653 | _aTercer sector | ||
| 655 |
_aDocumental _91812026 |
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| 856 |
_uhttps://plataformavoluntariado.org/wp-content/uploads/2021/04/estudio-modelos-reconocimiento_competencias_voluntariado-2021.pdf _zEnlace web |
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| 856 |
_uhttps://www.siis.net/documentos/Path/593293.pdf _zServidor |
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| 926 | _aAmaia | ||
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_asiis _b20240411-003 |
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