| 000 | 03711nam a22004457a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 939 | _a20251030 | ||
| 999 |
_c604768 _d604768 |
||
| 005 | 20251210105852.0 | ||
| 008 | 251030b2025 sp ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 040 |
_bspa _aSIIS _dsiis |
||
| 041 | _aspa | ||
| 041 | _abaq | ||
| 245 | _aDerechos de la infancia y la adolescencia. Propuesta de actividades para trabajar los Derechos de la Infancia y la Adolescencia y la prevención de la violencia contra personas menores de edad = Haurren eta nerabeen eskubideak. Haurren eta Nerabeen Eskubideak eta pertsona adingabekoen aurkako indarkeriaren prebentzioa lantzeko jardueren proposamena | ||
| 260 |
_aBilbao _bFundación Ede _c2025 |
||
| 300 | _a118 p. | ||
| 520 |
_aEl documento es una guía educativa que invita a niñas, niños y jóvenes a descubrir y vivir sus derechos de una manera participativa y cercana. Elaborado por EDE Fundazioa y Euskalerriko Eskautak Bizkaia, propone un recorrido progresivo donde el juego, la reflexión y la acción se combinan para construir entornos seguros y libres de violencia.<br><br>A través de dinámicas adaptadas a cada edad, las personas jóvenes aprenden a reconocer la importancia del respeto, la escucha y el cuidado mutuo. El documento promueve que conozcan sus derechos, identifiquen situaciones de maltrato o exclusión y sepan cómo actuar ante ellas. Se fomenta la empatía, la solidaridad y la corresponsabilidad, entendiendo que defender los derechos propios implica también proteger los de los demás.<br><br>Más que un conjunto de actividades, es una propuesta de transformación personal y colectiva, que educa en la convivencia, la igualdad y la justicia. Un camino que acompaña a la infancia y la adolescencia en su crecimiento hacia una ciudadanía comprometida, consciente y protectora del buen trato. _bDokumentua hezkuntza-gida bat da, haurrei eta gazteei beren eskubideak modu parte hartzaile eta hurbilean deskubritzeko eta bizitzeko gonbita egiten diena. EDE Fundazioak eta Euskalerriko Eskautak Bizkaiak egindako proiektuak ibilbide progresiboa proposatzen du, non jolasa, hausnarketa eta ekintza uztartzen diren indarkeriarik gabeko ingurune seguruak eraikitzeko.<br><br>Adin bakoitzera egokitutako dinamiken bidez, gazteek elkar errespetatzearen, entzutearen eta zaintzearen garrantzia aitortzen ikasten dute. Dokumentuak beraien eskubideak ezagutzea, tratu txarren edo bazterkeriaren egoerak identifikatzea eta horien aurrean nola jokatu jakitea sustatzen du. Enpatia, elkartasuna eta erantzukidetasuna sustatzen dira, norberaren eskubideak defendatzeak besteenak babestea ere badakarrela ulertuta. |
||
| 650 |
_aMenores _92061990 |
||
| 650 |
_aAdolescentes _92061991 |
||
| 650 |
_aViolencia _92061992 |
||
| 650 |
_aMalos tratos _92061993 |
||
| 650 |
_aProtección de menores _92061994 |
||
| 650 |
_aDerechos del niño _9503 |
||
| 650 |
_aDetección _92061995 |
||
| 650 |
_aPrevención _92061996 |
||
| 650 |
_aIntervención socioeducativa _92061997 |
||
| 650 |
_aEdad _92061998 |
||
| 650 |
_aAcompañamiento _92968 |
||
| 650 |
_aManuales para educadores _92061999 |
||
| 653 | _aAcción social | ||
| 653 | _aTercer sector | ||
| 653 | _aMenores | ||
| 655 |
_aDocumental _92045330 |
||
| 856 |
_uhttps://edefundazioa.org/wp-content/uploads/2025/10/Derechos-de-Infancia-y-Adolescencia-Actividades.pdf _zEnlace web |
||
| 856 |
_uhttps://www.siis.net/documentos/Path/604768.pdf _zServidor |
||
| 856 |
_uhttps://edefundazioa.org/wp-content/uploads/2025/10/Haurren-eta-Nerabeen-eskubideak-Ekintzak.pdf _zEnlace web euskera |
||
| 856 |
_uhttps://www.siis.net/documentos/Path/604768eu.pdf _zServidor |
||
| 915 | _aDFB 2025 | ||
| 926 | _aAmaia | ||
| 928 |
_asiis _b20251030-001 |
||
| 931 | _aGZT_tresnak | ||
| 998 | _aMON | ||