DODD, B.

EVALUATION OF AN INTERVENTION PROGRAM: RELATION BETWEEN CHILDREN'S PHONOLOGY AND PARENTS' COMMUNICATIVE BEHAVIOR

1944-7558


Comunicación no verbal
Discapacidad intelectual
Educación infantil
Estudio descriptivo
Familia
Formación
Infancia
Participación familiar
Programa educativo
Relaciones sociales
Resultados
Síndrome de Down

Discapacidad Género y familia Menores


Documental

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