TEACHING SOCIAL INTERACTION SKILLS IN THE INTEGRATED PRESCHOOL: AN EXAMINATION OF NATURALISTIC TACTICS (Record no. 106540)

000 -CABECERA
Campo de control de longitud fija 00736nam a22002537i 4500
005 - FECHA MODIFICACIÓN
Campo de control 20141212095357.0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Campo de control de longitud fija 011025s2001 sp gr 000 0 spa c
041 ## - IDIOMA
Idioma Inglés
100 1# - AUTOR - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona KOHLER, F.W.
245 10 - TÍTULO
Título TEACHING SOCIAL INTERACTION SKILLS IN THE INTEGRATED PRESCHOOL: AN EXAMINATION OF NATURALISTIC TACTICS
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Discapacidad
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Educación infantil
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Método educativo
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Problemas de aprendizaje
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Sociabilidad
653 10 - ÁREAS TEMÁTICAS
Áreas temáticas Discapacidad
655 #4 - BASE DE DATOS
Base de datos Documental
700 1# - AUTOR SECUNDARIO - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona ET AL.
773 0# - REVISTA
Título TOPICS IN EARLY CHILDHOOD SPECIAL EDUCATION
Número, Volumen, Año, Páginas Vol. 21, no. 2 (2001), p. 93-103
996 10 - MATERIA
Materia Personas con deficiencias (Incluye discapa-cidades y minusvalías)
998 ## - TIPO DOCUMENTO
Tipo documento Artículo de revista
939 ## -
-- 20011025
Holdings
Signatura Tipo de item de Koha
R.545 Artículo de revista

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