SPECIAL SERIES: EARLY IDENTIFICATION AND INTERVENTION FOR STUDENTS WITH DIFFICULTIES IN MATHEMATICAS -- THE EMERGING RESEARCH BASE (Record no. 135902)

000 -CABECERA
Campo de control de longitud fija 01100nam a22003017i 4500
005 - FECHA MODIFICACIÓN
Campo de control 20141212095932.0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Campo de control de longitud fija 051010s2005 sp gr 000 0 spa c
022 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA PUBLICACIONES SERIADAS (ISSN)
ISSN 0022-2194 (papel)
022 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA PUBLICACIONES SERIADAS (ISSN)
ISSN 1538-4780 (online)
041 ## - IDIOMA
Idioma Inglés
100 1# - AUTOR - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona VARIOS AUTORES
245 10 - TÍTULO
Título SPECIAL SERIES: EARLY IDENTIFICATION AND INTERVENTION FOR STUDENTS WITH DIFFICULTIES IN MATHEMATICAS -- THE EMERGING RESEARCH BASE
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Detección precoz
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Enfermedades mentales
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Intervención
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Matemáticas
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Necesidades educativas especiales
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Problemas de aprendizaje
655 #4 - BASE DE DATOS
Base de datos Documental
773 0# - REVISTA
Título JOURNAL OF LEARNING DISABILITIES
Número, Volumen, Año, Páginas Vol. 38, no. 4 (2005), p. 289-384
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Nota Path
URI \\Srvdatos\siis\docus\Revistas electrónicas\Journal of Learning Disabilities R.113\2005\Early identification and intervention.pdf
856 41 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Nota Enlace web pago
URI http://www.ingentaconnect.com/content/proedcw/jld/2005/00000038/00000004
996 10 - MATERIA
Materia P. con otras deficiencias psicológicas
996 10 - MATERIA
Materia Detección y diagnóstico
998 ## - TIPO DOCUMENTO
Tipo documento
939 ## -
-- 20051010
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Signatura Tipo de item de Koha
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