INTELLECTUAL FUNCTIONING IN FRAGILE X SYNDROME SCHOOL CHILDREN (Record no. 25515)

000 -CABECERA
Campo de control de longitud fija 00850nam a22003377i 4500
005 - FECHA MODIFICACIÓN
Campo de control 20141212093253.0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Campo de control de longitud fija 920331s1992 sp gr 000 0 spa c
041 ## - IDIOMA
Idioma Inglés
100 1# - AUTOR - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona BROMHAM, S.
245 10 - TÍTULO
Título INTELLECTUAL FUNCTIONING IN FRAGILE X SYNDROME SCHOOL CHILDREN
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Cromosoma X
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Discapacidad
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Discapacidad intelectual
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Escuela
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Psicología
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Tests
653 10 - ÁREAS TEMÁTICAS
Áreas temáticas Acción social
653 10 - ÁREAS TEMÁTICAS
Áreas temáticas Discapacidad
655 #4 - BASE DE DATOS
Base de datos Documental
700 1# - AUTOR SECUNDARIO - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona JUPP, J.
773 0# - REVISTA
Título AUSTRALIA AND NEW ZEALAND JOURNAL OF DEVELOPMENTAL DISABILITIES
Número, Volumen, Año, Páginas Vol. 17, no. 1 (1991), p. 49.57
996 10 - MATERIA
Materia P. con deficiencias intelectuales
996 10 - MATERIA
Materia Psicología general(afectividad, voluntad, dolor, inteligencia, motivación, percepción, expresividad, creatividad)
996 10 - MATERIA
Materia Otras especialidades médicas
996 10 - MATERIA
Materia
996 10 - MATERIA
Materia
998 ## - TIPO DOCUMENTO
Tipo documento Artículo de revista
939 ## -
-- 19920331
Holdings
Signatura Tipo de item de Koha
Depósito (8/9) Artículo de revista

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