SYNTACTIC COMPLEXITY IN THE WRITING OF STUDENTS WITH AND WITHOUT MENTAL RETARDATION (Record no. 33503)

000 -CABECERA
Campo de control de longitud fija 00806nam a22002897i 4500
005 - FECHA MODIFICACIÓN
Campo de control 20141212093416.0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Campo de control de longitud fija 931006s1993 sp gr 000 0 spa c
022 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA PUBLICACIONES SERIADAS (ISSN)
ISSN 1944-7558
041 ## - IDIOMA
Idioma Inglés
100 1# - AUTOR - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona ROUSSEAU, M.K.
245 10 - TÍTULO
Título SYNTACTIC COMPLEXITY IN THE WRITING OF STUDENTS WITH AND WITHOUT MENTAL RETARDATION
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Discapacidad
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Discapacidad intelectual
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Estudio comparativo
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Problemas de lectura y escritura
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Trastornos del lenguaje
653 10 - ÁREAS TEMÁTICAS
Áreas temáticas Discapacidad
655 #4 - BASE DE DATOS
Base de datos Documental
700 1# - AUTOR SECUNDARIO - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona ET AL.
773 0# - REVISTA
Título AMERICAN JOURNAL ON MENTAL RETARDATION
Número, Volumen, Año, Páginas Vol. 98, no. 1 (1993), p. 113-120
996 10 - MATERIA
Materia P. con deficiencias intelectuales
996 10 - MATERIA
Materia Necesidades educativas especiales
996 10 - MATERIA
Materia
998 ## - TIPO DOCUMENTO
Tipo documento Artículo de revista
939 ## -
-- 19931006
Holdings
Signatura Tipo de item de Koha
R.100 Artículo de revista

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