THE NUMBER SKILLS OF CHILDREN WITH SPECIFIC LANGUAGE DIFFICULTIES (Record no. 52012)

000 -CABECERA
Campo de control de longitud fija 00766nam a22002897i 4500
005 - FECHA MODIFICACIÓN
Campo de control 20141212093726.0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Campo de control de longitud fija 961007s1996 sp gr 000 0 spa c
041 ## - IDIOMA
Idioma Inglés
100 1# - AUTOR - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona CONTI-RAMSDEN, G.
245 10 - TÍTULO
Título THE NUMBER SKILLS OF CHILDREN WITH SPECIFIC LANGUAGE DIFFICULTIES
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Discapacidad
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Discapacidad del lenguaje
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Matemáticas
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Problemas de aprendizaje
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Trastornos del lenguaje
653 10 - ÁREAS TEMÁTICAS
Áreas temáticas Discapacidad
655 #4 - BASE DE DATOS
Base de datos Documental
700 1# - AUTOR SECUNDARIO - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona ET AL.
773 0# - REVISTA
Título BRITISH JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION
Número, Volumen, Año, Páginas Vol. 22, no. 2 (1995), p. 81-88
996 10 - MATERIA
Materia P. con deficiencias del lenguaje, la
996 10 - MATERIA
Materia Psicología del aprendizaje
996 10 - MATERIA
Materia
996 10 - MATERIA
Materia
998 ## - TIPO DOCUMENTO
Tipo documento Artículo de revista
939 ## -
-- 19961007
Holdings
Signatura Tipo de item de Koha
R.124 Artículo de revista

Powered by Koha