AN EVALUATION OF THE DYSLEXIA TRAINING PROGRAM: A MULTISENSORY METHOD FOR PROMOTING READING IN STUDENTS WITH READING DISABILITIES (Record no. 65902)

000 -CABECERA
Campo de control de longitud fija 00880nam a22003137i 4500
005 - FECHA MODIFICACIÓN
Campo de control 20141212093952.0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Campo de control de longitud fija 980504s1998 sp gr 000 0 spa c
022 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA PUBLICACIONES SERIADAS (ISSN)
ISSN 0022-2194 (papel)
022 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA PUBLICACIONES SERIADAS (ISSN)
ISSN 1538-4780 (online)
041 ## - IDIOMA
Idioma Inglés
100 1# - AUTOR - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona OAKLAND, T.
245 10 - TÍTULO
Título AN EVALUATION OF THE DYSLEXIA TRAINING PROGRAM: A MULTISENSORY METHOD FOR PROMOTING READING IN STUDENTS WITH READING DISABILITIES
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Discapacidad
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Discapacidad del lenguaje
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Dislexia
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Evaluación de servicios
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Programa educativo
653 10 - ÁREAS TEMÁTICAS
Áreas temáticas Discapacidad
655 #4 - BASE DE DATOS
Base de datos Documental
700 1# - AUTOR SECUNDARIO - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona ET AL.
773 0# - REVISTA
Título JOURNAL OF LEARNING DISABILITIES
Número, Volumen, Año, Páginas Vol. 31, no. 2 (1998), p. 140-147
996 10 - MATERIA
Materia P. con deficiencias del lenguaje, la
996 10 - MATERIA
Materia Programas y métodos educativos
996 10 - MATERIA
Materia
996 10 - MATERIA
Materia
998 ## - TIPO DOCUMENTO
Tipo documento Artículo de revista
939 ## -
-- 19980504
Holdings
Signatura Tipo de item de Koha
R.113 Artículo de revista

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